1、关于“本质、人性和跨界”

　　在日常的生活和工作当中，我们总能看到，有的人做任何事情，进入任何一个全新的领域，都能迅速成长，甚至一骑绝尘，将那些具有一二十年积累的行业老兵远远抛在身后。

　　这是为什么?

　　秘诀就是，想获得这样的结果，那必然要掌握一种强大而普适的思维方式，以及创新、有效的落地打法。

　　做产品、做营销，也不例外，思维和打法决定一切。

　　在产品和营销领域，我花了多年去实践、去思考这个问题。后来，我得到的结论是:在这个时代，最强大的思维和打法，就是自传播。

　　这是因为，自传播是“抓住本质、把握人性、跨界融合”的思维和打法。

　　新的时代，需要把握时代本质的思维。

　　你有没有想过，移动互联网时代的营销环境，与PC互联网、电视媒体、广播、报纸媒体盛行的旧时代来比，最大的、最本质的差别是什么?

　　其实，最本质的差别不是媒体手段的变化，而是能否激发自传播。

　　这是因为，只要能激发自传播，旧的媒体也能焕发生机;如果不能引发自传播，再新的媒体也于事无补。比如，广告投到报纸上、刷到墙上也能刷屏，而很多企业跟风开设微博微信、没日没夜P海报追热点，到头来还是竹篮打水一场空。只有抓住本质，才能不会被纷繁复杂的营销名词、术语和工具所迷惑。

　　营销是沟通的艺术，那就必须理解人、把握人性。

　　人性的重要性大家都知道，但很少有人能找到一个角度来深刻理解人性，比如，通过人类进化的角度。人性是营销的目标，也是出发点。营销应该去顺应人性，而不是违背人性。然而，在互联网蓬勃发展出现之前，营销是违背人性的。无数粗制滥造、毫无创意的广告，凭借强制收看、反复洗脑的手段，来侵占消费者的大脑。

　　但在当今这个媒体去中心化的时代，这招不灵了。那我们就应该想办法，尽力去满足人性，顺应“猎奇、懒惰、虛荣等人性，吸引关注、激发传播。

　　要做出大的创新，需要跨界思维、跨界打击。

　　尽管“跨界"这个词汇已经烂大街了，但它仍然是最有效、最具颠覆性的创新手段。

　　颠覆胶卷相机的不是更好的胶卷相机，而是数码相机;颠覆数码相机的不是更好的数码相机，而是手机。

　　固步自封、因循守1旧，只能带来微创新。

　　对于营销人员来说，如果只停留在“平面、视频、发布会、PR稿件等传统的营销方法当中，你很难做出成绩。对于产品经理来说，如果只会“优化交互流程、提升用户体验”，那仍然是不够的。要创新，就需要跨界思维，而自传播就是产品/技术与营销跨界融合的方法。营销人员要懂产品，从产品中来，挖掘营销弹药，让营销有创意、贴业务、有成效;产品人员要懂营销，到产品中去，将营销植入到产品当中，让产品自带传播力、让产品'开口说话”。

　　2、关于课程和学习方法

　　作为一门课程，如果去通篇谈论“本质、人性和跨界“这些空泛的主题，那是不人道、不厚道的。

　　你会看到，在这门课程中，除了贯穿其中的“本质、人性和跨界“等思维的转变和提升之外，我们还提供了完善的、独家的方法论，以及大量翔实的案例。

　　1.-整套方法论、模型和工具。比如，营销金字塔模型、产品金字塔模型、自传播五层模型(4大挖掘、6大植入、五个-标准)、自传播黄金矩阵。

　　2.大量翔实、典型的案例。你会发现，课程当中有很多案例，这都是为了让大家直观地理解课程的理论、方法。做策划、做创意犹如写文章，只有读书破万卷，方能下笔如有神。案例既能开拓思路，也是规律、方法论的来源。

　　总之，这是一门让你知其然，更知其所以然"的课程。

　　然而，学习是个双向交互的过程。老师、课程是-环，学员是更重要的--环。

　　我们经常会看到，不少人在看完一本书、学完一门课之后，还是会问出"x产品怎么推"这种大无边际的问题，那说明他根本没有理解和掌握。

　　那怎么办呢?

　　我们应该带着问题、举一反三地来学习。

　　首先，带着疑问、有目的地来上课。

　　带着问题，你就会更有动力、更加专注。因此，你可以花点时间来思考下自己当前面临的问题是什么。

　　比如，大家经常会碰到类似“百雀羚微信长图、招行番茄炒蛋视频"等刷屏案例，但大家对创意是否优秀、是否真正有效等问题，往往是各执一词、争论不休。其实，这是心中缺乏有效的方法论做指导和准绳的表现。而这个问题，课程中会有一一个模型，来帮你厘清迷雾。

　　当然，对于这个具体的问题，在课程中没有直接告诉你，这里我先不告诉你答案。

　　其次，举一反三,反复推敲。

　　客观地说，好的方法论、书籍并不是唯--的。但问题是，很多人都是浅尝辄止，只拼学习的数量而没有关注学习质量。反过来，如果你深入掌握了一-种理论和方法，就会有极大的收获。比如，《影响力》这本书很多人都看过，只能说是看过。然而，我有一位朋友，他就靠深刻掌握并直接运用书中提到的影响力六原则"，做独立营销顾问，轻松年入数百万。

　　要达到类似高度、深度的学习效果，我们需要举一反三、反复推敲。对于课程中有启发的观点，多运用起来，多来分析自己的工作和业界的实践，甚至是那些与产品和营销无关的现象。对于典型的案例，多从不同视角来观察，分析成功之处以及可以改进的地方。只有这样，才是有效的学习。

　　相信在接下来的课程中，我们不仅能掌握技能，更能提升思维和能力。

　　现在，让我们一起进入自传播的美妙世界!

　　如何让你的产品疯狂自增长

　　在日常的生活和工作当中，我们总能看到，有的人做任何事情，进入任何一个全新的领域，都能迅速成长，甚至一骑绝尘，将那些具有一二十年积累的行业老兵远远抛在身后。这是为什么?秘诀就是，想获得这样的结果，那必然要掌握一种强大而普适的思维方式，以及创新、有效的落地打法。

　　课程目录大纲：

　　导读

　　01.老师寄语

　　02.4分钟了解课程全貌

　　03.推荐书目

　　第一章:了解什么是自传播

　　01.为什么你的产品需要做自传播？

　　02.如何从自传播的角度来判断好营销与坏营销？

　　03.如何从自传播的角度来判断好产品与坏产品？

　　04.【选修】用自传播看世界

　　05.【总结】我们学了啥

　　06.【作业】产品事件营销活动分析

　　第二章:提高自传播的3种方法

　　01.如何通过深刻理解3种人性，提高自传播？

　　02.如何通过掌握3种创意方法，提高自传播？

　　03.如何通过关联2类社会热点，提高自传播？

　　04.如何自检你的自传播方案是否靠谱？

　　05.【总结】我们学了啥

　　06.【作业】“五个一标准”分析营销活动

　　第三章:找到自传播营销素材的4种方法

　　01.如何通过挖掘产品特性，找到营销素材？

　　02.如何通过挖掘产品数据，找到营销素材？

　　03.如何通过挖掘产品内容，找到营销素材？

　　04.如何通过挖掘产品故事，找到营销素材？

　　05.如何选择更合适的挖掘方法？

　　06.【总结】我的学习笔记

　　07.【作业】帮美团的活动方案找素材

　　第四章:产品自传播的6种植入方法

　　01.如何通过贴传播主线，实现产品自传播？

　　02.如何通过给产品加文案，实现产品自传播？

　　03.如何通过让产品可视化，实现产品自传播？

　　04.如何通过给产品植入彩蛋，实现产品自传播？

　　05.如何通过打造超预期体验，实现产品自传播？

　　06.如何通过提高用户参与感，实现产品自传播？

　　07.如何确认哪一种植入方法更适合产品现状？

　　08.挖掘，还是植入，该如何选择？

　　09.【总结】我的学习笔记

　　10.【作业】帮BOSS想想产品植入方案

　　第五章:完成自传播的2个注意事项

　　01.如何选择传播路径和传播素材？

　　02.如何利用所学方法，写出自传播方案？

　　毕业设计

　　01.请为滴滴写一份自传播方案